Educación preescolar y el mundo familiar 

Escrito por: Miriam Mercedes Siquinajay , Mónica Alejandra Sipac, Astrid  Baeza, Emely Pérez, Flor de María Bajxac, Angela Tubac 

La familia: comunidad, cultura y educación. 

La familia es parte fundamental de una sociedad ya que, en ella el individuo va adquiriendo su cultura. La cultura es transmitida a través de y para la comunidad. Las comunidades son fruto de agrupamientos de familias. 

Cuando estas comunidades fueron creciendo y ampliándose, no solamente en cantidad de miembros sino, en diversidad de roles, interacciones y dinámicas; las estructuras sociales se llevaron a un orden jerárquico, para mantener las normas sociales que brindasen seguridad a sus miembros; a la vez que, permitió definir valores (denominados como criterios internos de evaluación individual y social) basados en las costumbres propias de la comunidad. 

Estas costumbres dictaban la forma de expresar, mantener y valorar la cultura comunitaria, ya que las costumbres fueron transmitiéndose a través de la familia, de generación en generación, dando paso a las tradiciones, que brindan sentido de identidad y pertenencia a los individuos pertenecientes a la misma. 

Ante esto, es importante mencionar que la familia no solamente se puede formar por consanguinidad, sino también, de la persona que educa o bien cuida, quien se vuelve el centro de la comunidad. Es así como se va transmitiendo la cultura y enseñanzas a los demás miembros de la sociedad. 

Cabe resaltar, que, la cultura de una familia también va dependiendo del área geográfica donde se encuentren, ya sea en el área rural o urbana, existen siempre diferencias, la cultura familiar no es universal, depende de los individuos adquirir y apropiarse de los aspectos sociales, pero no queda en duda que la familia es el medio de transmisión primario. 

Es por estos aspectos que como comunidad no podemos evadir el rol que la familia juega en la formación de un niño. Para los educadores, es esencial integrar a la familia en el proceso educativo. Se debe trabajar en equipo y valorar el papel a cumplir por parte de cada miembro de la comunidad educativa, a la vez que se transmiten los valores culturales de la comunidad. Por ello, se considera que el enlace casa-escuela, puede ser establecido desde la primera interacción con el niño, apoyándose en actividades formativas, integradoras, que transmitan esta relación esencial.

Referencias de consulta: